Aktualności

          • 230. ROCZNICA WYBUCHU INSUREKCJI KOŚCIUSZKOWSKIEJ

            25.03.2024

            W związku z przypadającą w tym roku 230. rocznicą wybuchu insurekcji kościuszkowskiej na czwartek, 04 kwietnia planowany jest w naszej szkole dzień projektowy. Do udziału w wydarzeniu zaproszeni są uczniowie klas I – VIII.

            W TYM DNIU NIE MA ZAJĘĆ LEKCYJNYCH.

            Program dnia:

            2 lekcja – prezentacja multimedialna „Od Mereczowszczyzny przez West Point po Racławice

            i Maciejowice – śladami Tadeusza Kościuszki”

            3 i 4 lekcja – realizacja projektów edukacyjnych: wykonanie plakatu, lapbooka lub albumu

            (do wyboru forma i tematyka) w klasach pod opieką wychowawców Z MATERIAŁÓW PRZYGOTOWANYCH PRZEZ UCZNIÓW:

            Propozycje tematów:

            „Tadeusz Kościuszko – bohater dwóch narodów”

            „Tadeusz Kościuszko w wojnie o niepodległość Stanów Zjednoczonych”

            „Tadeusz Kościuszko – naczelnik insurekcji”

            „Insurekcja kościuszkowska – pierwszy zryw narodowościowy”

            „Kosynierzy – wojsko spod znaku rogatywki i kosy”

            „Śladami Tadeusza Kościuszki – formy upamiętnienia naszego rodaka na świecie”

            Prezentacja prac projektowych na sali gimnastycznej.

            5 lekcja – puzzle historyczne – „Tworzymy galerię obrazów poświęconych Tadeuszowi Kościuszce i insurekcji kościuszkowskiej”

            klasy I – III

            5 i 6 lekcja – Konkurs „Co wiemy o Kościuszce i insurekcji kościuszkowskiej” (rywalizacja w grupach) – klasy IV – VIII

            Zapraszamy do udziału w wydarzeniu!

            Anna Krupa

            Renata Pikuła

          • WIELKANOCNE PORZĄDKI W MIEJSCU PAMIĘCI NARODOWEJ

            25.03.2024

            Jak co roku, przed zbliżającymi się świętami Wielkiej Nocy, uczniowie klasy V naszej szkoły pod opieką nauczycieli udali się na cmentarz parafialny w Niwnicy. Znajduje się tam grób jeńców z obozu Lamsdorf – Łambinowice. Dzieci posprzątały mogiłę oraz okoliczny teren, a także udekorowały ją wiosennymi kwiatami i gałązkami – symbolami budzącej się do życia przyrody. Zapalone zostały również znicze – światła pamięci dla wszystkich ofiar wojen i konfliktów.

            1

          • TYDZIEŃ MATEMATYKI 📏📐

            25.03.2024

            W dniach 18-22 marca odbywał się w naszej szkole „Tydzień Matematyki”.

            To impreza obfitująca w matematyczne atrakcje dla uczniów naszej szkoły, której głównym celem jest popularyzacja wiedzy matematycznej wśród jak najszerszego kręgu uczniów oraz rozwijanie i rozbudzanie zainteresowań i talentów matematycznych. Tydzień ten obfitował w wiele matematycznych aktywności, w których uczniowie klas 4 – 8 chętnie brali udział.

            Matematyka w formie zabaw, zadań i gier towarzyszyła nam na historii, geografii, języku angielskim , a także podczas obchodów Dnia Wody. Chętni uczniowie wzięli również udział w Międzynarodowym Konkursie "Kangur Matematyczny 2024" .

            Wszyscy, którzy uczestniczyli w przedsięwzięciach „Tygodnia Matematyki” wnieśli ogromny wkład w ich realizacje. Dziękujemy!!!

            27

          • ŚWIATOWY DZIEŃ WODY

            25.03.2024

            Dzisiejszy Światowy Dzień Wody obchodziliśmy w formie wiadomości telewizyjnych. Uczniowie klasy VI zaprezentowali wszechstronne wiadomości dotyczące wody na Ziemi. Wywiady z mieszkańcami o znaczeniu i rodzajach wody czy też wykłady "wykwalifikowanych profesorów-uczniów" z dziedziny geologii, ekologii, biologii, chemii, fizyki czy medycyny wyjaśniły wszelkie wątpliwości o znaczeniu wody dla życia na Ziemi. Aby się przekonać czy uczniowie ogarniają temat wody, klasy wykonały plakaty z zadaniami i ułożonymi hasłami propagującymi ważność tej niezwykłej substancji. A więc: "Zaprowadźmy nową modę, od dziś pijmy tylko wodę!".

            25

          • DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

            25.03.2024

            21 marca to nie tylko początek kalendarzowej wiosny, ale również Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa – Dzień Kolorowej Skarpetki. Na znak integracji i solidarności z osobami z Zespołem Downa uczniowie w szkole i w przedszkolu założyli dwie różne kolorowe skarpetki. Dzięki temu daliśmy osobom i ich bliskim znak naszego zainteresowania i aprobaty. Drobne gesty mają znaczenie, mogą przysłużyć się niwelowaniu barier i przezwyciężaniu stereotypów. Dzień ten jest bardzo ważny, różnorodny i wyjątkowy. Niepowtarzalny tak jak każdy z nas, inny i kolorowy!

            Serdecznie wszystkim dziękujemy za włączenie się w naszą akcję. Super, że można na Was liczyć

            4

          • 🏫DRZWI OTWARTE 2024 r.🏫

            21.03.2024

            W dniu dzisiejszym w naszej szkole miało miejsce bardzo ważne wydarzenie- Drzwi Otwarte, które otworzyły się jeszcze szerzej niż zwykle zapraszając potencjalnych nowych uczniów wraz z rodzicami. Przyszli uczniowie mogli zapoznać się z wyposażeniem sal lekcyjnych, uczestniczyć w ciekawych zajęciach przyrodniczych, matematycznych, plastycznych, zabawach ruchowych i muzycznych, grach planszowych oraz w zajęciach z programowania i kodowania.

            Było nam niezmiernie miło gościć wszystkich odwiedzających w murach naszej szkoły . Wierzymy, że spotkamy się we wrześniu. Do zobaczenia!

            39

          • WYCIECZKA DO OPOLA

            21.03.2024

            Z okazji PIERWSZEGO DNIA WIOSNY uczniowie klasy IV wybrali się na wycieczkę do Opola. Czas spędziliśmy bardzo aktywnie i ciekawie. Do Opola pojechaliśmy pociągiem, potem spacerem ulicami Opola dotarliśmy do Odskoczni - Parku Trampolin. Po szalonej zabawie, głodni zawitaliśmy do Rynku. Dzień ten był pełen wrażeń i zabawy. Już planujemy następną wycieczkę

            3

          • SERDECZNIE GRATULUJEMY!

            16.03.2024

            Uczennica naszej szkoły, Helena Sobek zdobyła I miejsce w Powiatowym Konkursie Piosenki Obcojęzycznej, w kategorii szkół podstawowych. Konkurs odbył się w I LO Carolinum. Helena wykonała piosenkę „Stay” Rihanna.

          • JEM SMACZNIE I ZDROWO

            16.03.2024

            Celem zajęć etyki jest kształtowanie właściwych postaw nie tylko wobec innych, ale również wobec samego siebie. Jednym z przejawów takiej odpowiedzialnej postawy jest dbanie o własne zdrowie, co wiąże się m.in. z racjonalnym odżywianiem się.

            Uczniowie klasy V, świadomi wpływu posiłków na kondycję psychofizyczną, rozpoczęli zajęcia od zapoznania się z 10 zasadami zdrowego żywienia. Kolejnym krokiem było przygotowanie przepisów kulinarnych z wylosowanych produktów spożywczych z wykorzystaniem różnych technik kulinarnych.

            Po części teoretycznej przyszedł czas na działania praktyczne. Uczniowie własnoręcznie przygotowali sałatkę owocową. Trafiły do niej ulubione owoce z dodatkiem jogurtu i miodu. Sałatki nie tylko pięknie się prezentowały, ale przede wszystkim dostarczyły ogromnej dawki witamin.

            Mamy nadzieję, że dzisiejsze doświadczenia kulinarne zainspirują młodych ludzi do kolejnych kuchennych eksperymentów, którym będzie przyświecać zasada: jemy smacznie, ale przede wszystkim zdrowo!

            2

          • UWAGA! UWAGA!

            16.03.2024

            "Zbieramy elektrogratki na kolorowe bratki"!

            Do dnia 21 marca przyjmujemy zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz baterie. Pragniemy ukwiecić nasz teren wokół szkoły. Przy okazji wiosennych i przedświątecznych porządków można będzie pozbyć się niepotrzebnych już sprzętów. Im więcej zbierzemy elektrogratów, tym więcej dostaniemy kwiatów!

            Sprzęt można składać w boksie na śmieci przy ZSP w Niwnicy już od poniedziałku 11 marca.

          • PROJEKT EDUKACYJNY „ŚREDNIOWIECZE – EPOKA KONTRASTÓW”

            11.03.2024

            Nie od dziś wiadomo, że wyobraźnia i kreatywność są w stanie wiele zdziałać. Przekonali nas o tym uczniowie klasy piątej w czwartek, 07 marca podczas lekcji historii. W ramach projektu „Średniowiecze – epoka kontrastów” przenieśli się oni w wieki średnie, wcielając się w przedstawicieli stanów społecznych tej epoki.

            Zebranych przywitał król, wyposażony w atrybuty władzy: koronę, berło i jabłko. Po nim wystąpił duchowny w habicie zakonu franciszkanów. Kolejnym z reprezentantów epoki średniowiecza był rycerz z mieczem w dłoni i hełmem na głowie. Jako ostatni zaprezentowali się chłopi w strojach z epoki z narzędziami pracy.

            Każdy z młodych ludzi opowiedział o swojej postaci, zwracając m.in. uwagę na swoje prawa i obowiązki, codzienne zajęcia, narzędzia pracy, stroje oraz rozrywki.

            Po raz kolejny uczniowie klasy V udowodnili, że lekcje historii mogą być ciekawe, a nauka połączona z zabawą to dobry pomysł, pozwalający na skuteczne zdobywanie wiedzy.

            4

          • URODZINY HELEN PARKHURST

            11.03.2024

            Urodziny Helen Parkhurst

            Gdy przedszkolaki otrzymywały Certyfikat Przedszkola Daltońskiego klasa trzecia obchodziła urodziny Helen Parkhurst w terenie.

            Na trzecioklasistów czekała dzisiaj wyprawa badawcza z mapą. Uczniowie kierując się wskazówkami na mapie rozwiązywali ukryte zadania licząc, mierząc, wyjaśniając, szacując, porównując i doświadczając. Każdy rozwiązywał zadania po swojemu, w grupie, w parze lub samodzielnie.

            Choć na zewnątrz było zimno u nas był ogień. Mnóstwo pytań i jeszcze więcej odpowiedzi i pomysłów!!!

            Jak zmierzyć obwód drzewa bez miarki?

            Których drzew jest więcej, jeśli nie ma jeszcze liści?

            Kto ma "więcej stóp", kto dłuższy skok i większy krok?

            Jak zmierzyć głębokość rzeczki?

            Gdzie szukać oznak wiosny, gdy pogoda płata figle?

            Co kryje się w wodzie z rzeczki?

            Mapa rozpracowana, zadania wykonane, notatka sporządzona, a radość dzieci z działań nieoceniona!

            #plandaltonski

            #laboratoriumHelen

            1

          • PRZYWOŁUJEMY WIOSNĘ

            11.03.2024

            #laboratoriumHelen #plandaltonski Obserwujemy Słuchamy Tworzymy Współpracujemy Przywołujemy wiosnę Za oknem ponuro, a w naszych sercach wiosennie... Spacer i obserwacja przyrody zmotywowały nas do przywołania Wiosny w naszej klasie. Przygotowaliśmy różne materiały , z których każdy samodzielnie, wg własnego pomysłu wykonał elementy dekoracji .Wiosenna tablica z drzewami, ptakami, kwiatami i żabkami wywołuje uśmiech na naszej twarzy . Wspólne działanie to klucz do sukcesu, tym bardziej, że zrobiliśmy to sami ...my Pierwszaki z ZSP w Niwnicy .

            9